在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《请以记忆为话题写一篇作文》相关范文，多动笔练习《请以记忆为话题写一篇作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇请以记忆为话题写一篇作文（全文5篇）不错，记得推荐给同学哦～
请以记忆为话题写一篇作文 篇1
每一份童年的回忆，都让我流连而忘返;每一份童年的回忆，都让我为之感叹。
尘封而古老的塑料外壳上，半面支离破碎，另一面又布满裂痕。其貌不扬，似不值藏，然而那一番别具风味的内心却时时让我徜徉其中。那是一盘保存了十多年的歌曲磁带，动听的歌曲被擦去了，重新录上去的是对于我来说更动听的歌，是我不满周岁时的声音。仿佛从天地间飘来几十年前小小的我，音容笑貌呈现在眼前。
心本无挥其之念，有何况挥之不去。遂于脑中展开穿越时空的画卷，体现如水倒流年。直至，我永远向往的空间;直至，我深深珍藏的童年。
稚嫩的指纹印满了封面，是那么亲切温暖。虽然，人的指纹永生不变，但是那本日记却定格在思绪里的片段。现在的我，虽有无异于前的指纹，却丢失了无数往日的影子。我珍藏着童年的日记，抓住了一个令我欢喜的表面，进入了里面深刻的内涵，畅游其间，也珍藏了童年。
年前，日历是一块被紧紧压缩了的硬砖瓦，第二年，去年的日历却被岁月填满了，成了一张蓬松的柔软的床垫。被翻过的上百日月就是童年的上百美丽的梦幻。
一本本，一年年，满抽屉的'日历，满抽屉的床垫，做出一个永不破灭的梦，那就是童年。童年在上面轻巧地跳过，跳向远方，我的心田。珍藏那片永久的梦幻，保留住那段童年。
人的大脑展开足上平方米，而我珍藏的童年一定写了一行又一行，将每一个角落都填满。童年就充盈在脑海间，与珍藏饱和，与心相连。
童年的诗，童年的歌，童年的音画，童年的容颜。朝夕昼夜，春夏秋冬，山川溪涧，大漠广原，随我珍藏，陪伴童年，和我一同，珍藏童年。
回首过去，童年之时依然萦绕心间，随着岁月的流逝那份童年的记忆永不淡忘。
请以记忆为话题写一篇作文 篇2
我的童年并不拘束，活在自己的生活里，快活而又轻松。在乡下时，我与弟弟总是像个野孩子，四处玩耍。
无趣时，我会与邻居家孩子一起下河游泳，用游泳来发泄自己。不用言语表达，各自猜测着对方的情绪，安静地聆听着朋友的“诉苦”。游完泳，我们常常会手拉手，跑到花园里，边浇水边聊天。孩子嘛！总会藏不住自己的秘密。这时，各自就可验证的猜测了。我们蹦跳着浇着水，不管花儿到底死没死或是需不需要。所以，在奶奶的花园里，长不出“长寿”的花，往往两三天就耷拉着头了。最长的，也只有一周吧！那往往是花园东边的角落，那儿，我不常去。有时，我会趁傍晚时，趁着奶奶哄弟弟的时候溜出家。小心地爬上别人家，把人家阳台上挂着的'衣服拿下，无声无息地穿上。那时，我总会拿下几件大人的衣服。因为，这样，我就可以与那些唱戏的人一样，拎起大袖子口，傻傻地“啊――啊――啊”几句。接着，则是把衣服当作裙子穿，转几个圈。玩够了，我又会小心翼翼地把衣服挂回去。而后，便是跑向花园，把一片片绿叶摘下，憧憬着那公主美丽的梦，撒向空中，使绿叶在空中飞舞起来，大喊道：“哇噢！天――女――散――花！”而这时，奶奶则是往往闻声而召我回家了。
还记得那一罐罐昆虫，那是我与弟弟儿时收藏的宝贝。
结伴时，我们总到乡外边上的一片麦田里捉昆虫。我们每次都学着大人的样子撩上裤脚。记得有一次，还在家里偷出了双水泥鞋来。结果，便是挨了奶奶一顿批。所以，每次我们回家，都是满身脏乎乎的。当然，脚上还布满红包。想起那时，我们俩总是抢着花露水，然后，像擦沐浴露一样，全身擦遍。在卧室里，空气中总是弥漫着那种花露水那浓浓的气味。奶奶走进房间，总会先连打三个喷嚏，看着那半瓶花露水，便明白了事情，嘴里不停地轻骂着，无奈地看着不停笑着的我们。夜晚，我们总是趁奶奶深睡时，打开电视，不停地换着频道。播放广告时，我们总会拿出那天捉来的昆虫，各自炫耀着自己的成果。那瓶子里装着的各式各样的昆虫，都是我和弟弟无价的宝贝。聊着，看着，一会儿，我们便躺在沙发上睡着了。
但不久，弟弟就要去杭州了。那时我们都是孩子，不明白杭州与温州的距离，天真地认为，很快又能再见面。他大声地“吩咐”我：“去把我们的宝贝放了吧！等我回来，我们再去重抓！”“嗯！”我既天真又坚定地回答着：“我一定会放它们走的，它们都是五彩的生命。”那天，我没有哭，看着他的背影。
我，慢慢地来到那弥漫着麦香的麦田，将那一瓶瓶绝世珍宝打开，看着各式各样的昆虫在麦田上空飞舞，我心里充满了无数的激动……
请以记忆为话题写一篇作文 篇3
周末写完作业，走到窗前，见一群孩子正在林荫间奔跑嬉闹。我也不觉嘴角上翘，往事如潮水一般涌上心头。
那是一节体育课。铃声一响，同学们就欢叫着拥向操场。站好队后，体育老师神秘地一笑，对我们说：“同学们，这节课我们要举行一场综合项目比赛，怎么样？”大家一听有比赛，都欢呼雀跃起来。老师又接着说：“大家两人一组，准备比赛。”大家很快都找好了搭档，我就和好朋友刘信彤一组。我们摩拳擦掌，跃跃欲试，准备打败对手，争得冠军。老师宣布了第一场比赛项目：二人三足。这项比赛，考察的就是队友之间的默契。我们俩先练习了一会儿，便“披甲上阵”，开始比赛。我俩用围巾绑住了腿，一起喊着“一、二、一、二”的`口号，灵活快速地超过了许多同学，轻松地赢得了冠军。而其他同学不是走几步就摔倒了，就是走着走着，因意见不统一而吵了起来。我和刘信彤高兴地大喊：“耶，我们赢了！”我们互相拥抱，互相鼓励，并下定决心要赢得下一场比赛。
接下来，体育老师宣布了下一场比赛：呼啦圈接力赛。我们不约而同地比出了一个胜利的手势，然后携手走向赛道。我们商量好了先后顺序就开始比赛。我先拾起呼啦圈儿有节奏地摇，并边摇边走到了刘信彤的面前。我迅速地摘下呼啦圈儿递到了她的手里。她迅速地套进腰间，稳稳地摇动着，向终点奔去。这次我们又如愿以偿地获得了冠军。“啪！”两只小手击到了一起，两人拥抱着，跳跃着。同学们也向我们俩投来了敬佩的目光。
快乐的时光总是很短暂，但与同学完成一项有趣的任务，感受团结、先进带来的成功与快乐，心中总会溢满了甜蜜。
请以记忆为话题写一篇作文 篇4
童年如歌，让人回味，我的耳边不是会想童年这首歌。
我的童年大多都是在田野里。在我小的时候，爸爸去北京打工了，妈妈每天天不亮就要起床去地里种瓜栽苗，因此在我生活记忆中，我的生活都是和爷爷一起度过的。
那时候，爷爷经常去放羊，我也会跟着爷爷一同去。我们会随身携带一个表，到了时间点就回家。到了绿油油的草地之后，我便无忧无虑地享受大自然的芬芳，羊儿在吃草，我在拔草，小草满带着泥土的香味，好闻极了。我把它编成草环，偷偷跑到爷爷的身后，爷爷机警地一把把我抱进怀里，一边轻轻地挠我胳肢窝，一边嗔怪道：“嘿嘿，你这个小鬼儿被我逮到了吧！”一会儿我又把狗尾草拔下来，把草茎含在嘴里，躺在石头上“装大爷”。爷爷见我滑稽又搞笑的样子，呵呵的笑了，看见爷爷笑了，我不禁也跟着笑了。
在这里玩腻了，爷爷赶着羊到花生地里。羊儿惬意地低头啃着草叶子，我围在爷爷身旁挖花生，微风拂过脸庞，柔柔的，软软的`。挖完一捧花生后，我乐呵呵地捧给羊儿吃，可是羊儿却不领会我的好意，于是我把花生放在草地上，心想它总会吃的。这时竟然飞来了一对鸟儿，灵巧的小头转动着，不一会功夫竟然把花生粒啄完了。我心想：可真可爱呀！“蝴蝶”从我跟前飞过，我又更新了目标去追蝴蝶，爷爷说：“丫头别追了，那不是蝴蝶，是蛾子。”听到这儿，我不好意思低下了头。
快到点的时候，爷爷要看表，才发现刚刚被我拿走了，爷爷朝我温柔地伸手，我向爷爷调皮地眨了眨眼睛，伸了伸舌头。于是爷爷轻轻地拉起我的手：“丫头，到点咱们回家啦。”
回忆着这些童年往事，眼角有一丝泪痕，我望着天空，还是我喜欢的蓝色。想到那首歌：苦涩又香甜的那盏茶，总会喝完，但带不走的是那盏茶的回味，那首歌的旋律。
请以记忆为话题写一篇作文 篇5
每个人都有金色的童年回忆，我有好多好多成长快乐的回忆。
是我六岁那年，也就是盛产枇杷的那个季节，老家有满山满山的枇杷树，阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱大小的粼粼光斑，树上结满了橙黄的.果子。
那是周六的午后，我和表哥、表姐到五叔的果园里偷菜枇杷吃。表哥一进园子迫不及待地爬上树，手里的小箩筐不一会儿就有半筐的枇杷。他望望我，想说什么但没开口，只是抿嘴一笑，随手就仍给我了几个枇杷。我一边捡，一边拨着皮往嘴里塞，像蜜一样甜的枇杷吃在嘴里，两腮鼓得像两个乒乓球，鼻子和下巴都沾满了果汁，可心里慌得像揣着小兔子似的。表姐在园子的门口放哨，她也急得团团转，不时跑进来问“好了没有？”也顺便抓了几个枇杷到园子门口放哨去了。
我看见表哥轻松自如地爬上爬下，我心里痒痒地也想试试爬到树上。于是，我拖了鞋，光着脚丫爬上了高高的枇杷树，表哥紧紧地盯着我，生怕我摔下来。我跟老鼠似的怕上树要摘果子时，一不小心“唰”地一声从树杈上摔下来。还好没摔伤，只是划破了皮。表哥一看急了，说：“别上了。”我没听见似的，急急忙忙就又爬上去了。来回爬了三次。第四次爬了上去采果子。可身上被树皮划破的口子火辣辣地疼。
玩了一会儿，提着一筐的枇杷往回走时，五叔站在门口，顿时我好象掉进冰窖里，从心顶凉到了脚尖。表哥、表姐回家自然被揍了一顿。因为我是客人没有遭殃，可心理像打翻五味瓶似的。实在按耐不住就去给五叔道歉，也被狠狠训了一顿。教育我要勇敢、诚实的孩子。我低头红着脸承认了错误。
回忆起这件往事，想想爬树的感觉心里蛮爽的，可欺骗大人的事情有茫不是滋味的。
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