在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学六年级优秀作文：掩护环境，人人有责》相关范文，多动笔练习《小学六年级优秀作文：掩护环境，人人有责》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学六年级优秀作文：掩护环境，人人有责600字不错，记得推荐给同学哦～
近来，央视查询拜访记者柴静花重金拍了一个视频。这个视频大家应该都看过吧?它的紧张内容就是关于环境污染的。
看完这个视频后，我感触万千，也感受简直如此。周围的河道没有一条是清亮见底的;周围的环境大部分时间都是灰蒙蒙的;没有湛蓝的天空;没有悠悠的利剑云......环境是我们人类保留最根基的条件，假如我们粉碎了环境，这即是粉碎了我们保留的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都差别水平的受到了污染。
其实，掩护环境并不难做到：只要拒绝使用塑料带等一次性物品，减少利剑色垃圾的孕育产生;稳定丢糊口垃圾，按相关要求分类存放;不要向水中抛洒污染物;节约用电、水、煤等资源，减少产业废气、污水的排放。假如人人都能这样做，那么我们糊口的环境将有很大的改进。
绿色的地球是我们人类不休载体，，只有人与自然协调成长，才华合营拥有美好的明天。假如人类真的自觉去植树造林，掩护环境，那就不会有植树节，世界环境掩护环境日，世界禁烟日等等节日，这些都申饬我们要掩护环境，古言说得好：“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节。则常足，取之无度，用之无节，则常不敷。”但是几百年后的现代文明却使我们绿色的星球日渐披黄蒙黑，黯然掉色。来吧，让我们一起来掩护我们这个标致而脆弱的地球吧!因为，只有人类的心灵才华够知足这份标致，善待地球———人类独一的星球，我们别无选择。
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文章标签：环保
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