我要投搞
当前位置:作文汇 > 五年级 > 小学语文五年级下册第四单元作文一件令我感动的事

小学语文五年级下册第四单元作文一件令我感动的事

投稿:蓝天云悠悠 年级:五年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学语文五年级下册第四单元作文一件令我感动的事》相关范文,多动笔练习《小学语文五年级下册第四单元作文一件令我感动的事》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学语文五年级下册第四单元作文一件令我感动的事1500字不错,记得推荐给同学哦~


生活是残酷的,但生活也是仁慈的,总有那么一些事情,感动着你。以下是小编带来的一件令我感动的事作文,希望对你有帮助。

一件令我感动的事作文(一)

“轰——”随着大地震动,四川像被巨人随手扫毁的杂物堆,有些楼房摇摇欲坠。余震还在继续,天空像是要塌下。在这个处处充满呻吟的地方,却有许多温暖的插曲。

在一片布满废墟的地上,救援工具正讲述着刚才的故事。在地震时,这所已变成废墟的小学里有一个小男子汉——班长林浩。

看到房梁正在晃荡,林浩连忙用手护住头,跟着一些同学从教室跑了出来。这时听见了教室里有其他同学的哭声,他想都没想正要冲进去,身旁的同学拉住了他,惊魂未定地说:“你……还要不要命啦?”这时,墙上的沙泥正在往下落,但林浩挣脱了手,捂着鼻子冲进教室,带领着教室里面的同学冲了出来,头顶上的砖头砸到了林浩的头,顿时鲜血直流。林浩不顾自己的伤势,连忙带着一年级的小弟弟、小妹妹冲出教学楼与老师会合。他救了那些小弟弟小妹妹,却忘记了自己也只是一个二年级的还没换牙的孩子。

在奥运会开幕时,林浩与姚明共同出席。在接受记者采访时,他红着脸笑着说:“姚明哥哥都不说话,我都无聊死了。”如果单从这个画面,你一定想像不出他经历过了什么,但是从那双水灵灵的眼睛中,你可以读出他的勇敢和坚强。

水灵灵的大眼睛、黝黑的皮肤、淳朴的笑容,林浩,他没有什么特殊之处,当记者问他为什么会勇敢地冲进去救那些小弟弟小妹妹时,他一脸自豪地说:“我是班长!”正是这句话,让我明白了什么是责任。正是这份责任,让他可以舍生忘死地一定要把自己的同学、一年级的小弟弟小妹妹救出来,只因为他是班长!

关爱,是夏日清风、冬日暖阳、黑夜明灯。每时每刻,关爱都在你我手中传递。当你接受到这份关爱时,不要忘记,也将关爱送给每一个人。

一件令我感动的事作文(二)

“小义!你能下来玩吗?”我正喊着,突然,一个戴着眼镜的圆乎乎的脑袋从窗户下面冒了出来,用一张长着两个可爱的小兔牙的嘴朝我喊:“可以!你等我一下!”说完,那个脑袋“嗖”的一下消失了。

这就是我的朋友—小义,在暑假,我每天晚上吃完饭都找他来玩儿,今天也不例外。很快,小义从楼里跑了出来,对我说:“走吧。”就跑向了我们经常玩儿的一个空地,又玩起了大家经常玩的游戏。突然,“轰隆”一声,打了一声响雷,接着,就下起了倾盆大雨。我和小义对视一眼,一块跑向了离我们最近的宿舍楼。

“呼……”进了楼道,我长舒了一口气,终于不用淋雨了,我一边想着,一边往里走。刚走了几步,我发现很奇怪:因为没有每逢下雨时,往下水道里排水的“哗哗”声。我下意识地往下水道瞄了一眼,真脏啊!原来,下水道被泥巴和烂树叶堵住了,我没怎么在意,抬起头继续往楼门里走……我一转身,想看看小义来了没有,可是,我被眼前的一幕惊呆了:小义正跪在地上,拿着一根沾满泥浆的木棍挖堵在洞口的脏东西。他那胖脸的眉毛、鼻子、嘴巴上都沾满了雨水,他的手上也沾满了泥水和雨水,活脱一个“小泥人”一个干净的小男孩变得脏极了。我赶紧喊:“小义!快回来!”可小义像没听见一样,一个劲儿地挖着。

挖呀挖,泥巴军团终于在小义的攻势下全军覆没了。他的脸上露出了一丝不易察觉的微笑。他飞快的跑回楼门,把手伸到雨水下使劲冲洗着,我猜,他是不想让他妈妈知道他为什么把手弄脏了,好一个无名英雄呀!

想到这,我的眼睛不由的湿润了,我被这件事深深的感动了,可虽然小义成了“小泥人”但是,看他快乐的样子,我明白了,助人为乐原来是一件这么快乐的事情。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:[第四单元]一件令我感动的事 五年级下册

本文分享地址:《小学语文五年级下册第四单元作文一件令我感动的事1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMANQnwD3T5T1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)