我要投搞
当前位置:作文汇 > 爷爷 > 爷爷的拐杖初中优秀作文

爷爷的拐杖初中优秀作文

投稿:叶未央 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《爷爷的拐杖初中优秀作文》相关范文,多动笔练习《爷爷的拐杖初中优秀作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇爷爷的拐杖初中优秀作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


  作文一:爷爷的拐杖

今天突然心血来潮,清扫起了屋子。我吗,就当她的小助手。她清理出一堆杂七杂八的东西,说它们没有什么用处,准备卖掉,或者干脆直接扔掉。

在杂物堆中,我发现那里面有一根拐杖,一根粘满了灰尘的拐杖,于是,就把它拿了出来。直觉告诉我,这是爷爷当年用过的拐杖——全身都是深褐色的,光滑而有色泽。想当初这根拐杖陪着爷爷走了不少年头,失去了拐杖,爷爷就好像失去了一位知心朋友。在不经意之间,我发现了拐杖上歪歪斜斜的三个字,我还记得,那是我读年级的时候,信手刻上去的,只是觉得好玩。“郭”字我认为很难刻,不过摆在爷爷手里,却成了一件易事!于是,这三个字,成了我们爷孙两配合的第一件作品……但是可惜的是,现在的它已经失去了原有的光泽,甚至有几处地方的油漆已经脱落,重要的是它已经失去了存在的价值。

我还记得爷爷说过,拐杖就像是他的第三条腿。每当爷爷对我说:“好超超,帮我把我的第三条腿拿来。”我就知道爷爷要出门了。而当我听到了木楼响起了“笃笃”的声音时,我就知道,准是爷爷驾到了,手上肯定拿着许多许多好吃的东西,来掏我的喜欢。

我用布反复把拐杖擦干净,我想九泉之下的爷爷肯定会很开心的。

  作文二:爷爷的手杖

爷爷有一根手杖。在孩子们的眼里有如“魔杖”一般。我的童年就是在这根手杖的“呵护”下度过的。给我印象最深的便是那个夏天。小时候,我淘气的“本领”,远近“闻名”。

有一次,我和几个小伙伴把牛放出来,吃了田里的庄稼。爷爷知道后,让我和那几个小伙伴跪在我家的堂屋中间。虽说男儿膝下有黄金,但爷爷的话,我们不敢不听。接着,爷爷的手杖便开始发挥了作用,所使的力度已超过了我们肌肉的承受力,但爷爷的脸色使我们连哭都不敢哭。那是我唯一的一次享受手杖的“滋味”。对爷爷我除了尊敬之外,更多了一份畏惧。从此,对手杖我却产生了憎恨之情,但后来的一件事使我对那根手杖改变了看法。在村中,爷爷是位大家公认的德高望重的长者,手杖也因其主人的尊位而显得不同凡响!爷爷的手杖是木制的,它的表面涂有一层黑漆,有的地方业已剥落,更显其古朴。

它既不重,也不长,可是村中的小孩子们却经常和它比高。每当此时此刻,爷爷总是笑呵呵地在一旁给他们当裁判。爷爷对手杖可谓爱护备至,绝不亚于对我的爱。这根手杖爷爷是从不离身的。有一天早晨,爷爷起床后,找不着手杖,急得连饭也吃不下去。当我给他找到的时候,他竟高兴得孩子般地笑起来。在村中,人们对爷爷和他的手杖是一样的尊重。听说是因为手杖跟随爷爷为小山村解决了不少问题,立下过“汗马功劳”。村子中央有一棵茂密参天的古树。

夏天,人们茶余饭后,总爱聚在树下乘凉聊天。而这棵古树得以生存到今天,就有这根手杖的功劳。据父辈们讲,当“文革”波及到村中,要伐掉这棵树的时候,爷爷先用手杖沿着树,画了一个圆圈为界,然后搬来一把椅子坐在树下,对那些“革命小将”们说:“你们谁过了这个界,我就敲烂谁的头。”爷爷的脸色和他的手杖,终于使那些狂妄的“红色接班人”没敢越“雷池”半步。古树就这样被保护住了。村中修公路的时候,一块大石头从上面砸下来,一位王伯伯把别人推开,自己却被砸成重伤,没过几天便去世了。他救的那个人,平时却和他有些怨隙。

王伯伯安葬后,爷爷在坟前摔着手杖鞠躬三次。长辈在晚辈坟前鞠躬,这在村中是最高的礼节。后来,爷爷教导我说:“做人要做你王伯伯那样的人,不要转弯抹角,心要像这根手杖一样直。”我正是因为听了爷爷的教导而学会了宽容别人,爷爷的手杖,在我的记忆中留下了一道道深深的痕迹。

我永远不会忘记:当我外出求学的时候,爷爷拄着手杖把我送上汽车;当汽车渐离故乡的时候,手杖随着爷爷的身影显得那么高大,那么笔直。那一瞬间,至今保留在我的思念之中,给我的记忆增加了深沉的色调……


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:爷爷

本文分享地址:《爷爷的拐杖初中优秀作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMANEnwD2z3j1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)