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我想要的自由作文

投稿:凤鸣棋院 时间:1周前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《我想要的自由作文》相关范文,多动笔练习《我想要的自由作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇我想要的自由作文(实用16篇)不错,记得推荐给同学哦~


我想要的自由作文 篇1

我像一只被囚禁的小鸟,不能像其他小鸟一样自由自在地在天空翱翔。而此时此刻的我,仍在继续努力地学会飞翔……

每个人都想要自由。但,什么是自由?这两个字眼非常陌生……

自由,是无拘无束想干什么就干什么;自由,是有私人空间;自由,是一种免于恐惧、免于奴役、免于伤害和满足自身欲望、实现自我价值一种舒适和谐的心理状态。

“生命诚可贵,友情价更高,若为自由故,两者皆可抛!”这诗使我发起对自由的深思。

从出生开始,我就成为父母希望的寄托,我只能不停地学习。如果那一天我从高处滑落,我所面临的就可能是一场上不完的数学课。长辈们看到的永远只是我的成绩和笑容,但又有多少人知道我独自一人在床角流下的泪……

放假对我来说与平常并无区别,说得直白一点,就是换个地方写作业。暑假,补习班是在所难免的,这一点,我无从抗拒。但我只祈求,每天给我一点放松的时间,我还只是个孩子,我也需要一个美好的青春时光让我怀念。我也只是个孩子,我渴望自由,也需要自由。

我不想再做笼中之鸟,我只渴望拥有一个无忧无虑的青春年华……

我想要的自由作文 篇2

“我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量……”

心底里,偶尔会涌动起这样的歌声来,沙哑、愤怒、狂放。而我的身体却依旧拘束于繁琐日常事务中,只将“怒放”的声音化为轻言细语,与身边的家人朋友聊聊天,或是哼上几句细柔的歌词。

生命的本质是孤独的'。如果将人生看作一次行旅,在最初出发时,我们常常轻狂自信,以为自己可以无拘无束、轻舞飞扬,乘坐最快的航行器,领略最多最美的风景;待到行至中途,几乎无可避免,要经历各种顿挫,从理想的破灭到情爱友谊的背叛,或是亲人的离别、同行者的分道,终有一日,你会猛然发现,自己是置身于荒蛮无边的沙漠之中,前路渺茫,难以辨清哪里才是该去的方向,身上不知何时已背负重重压力、种种责任,疲惫不堪,却已欲退而不能。

这样的时候,该怎么办?“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,究竟只是一种消极逃避。逃不掉的人们,有时会任由迷惘与焦虑的情绪蔓延侵袭,甚至不堪重负,宁愿身体的自戕换取精神的自由解脱。于是,我们的时代,才有那么多抑郁症与自杀的消息,从四面八方传来。

卢梭说:“人人生而自由,但又在无所不在的枷锁之中。”米兰·昆德拉则提醒我们“生命中不能承受”的,不是“重”而是“轻”。如此想来,每一个人原本就是“戴着镣铐的舞蹈者”。束缚我们的,或是名与利,或是理想与责任。是在枷锁中日渐僵化,还是保有灵魂的快乐自由,取决于我们自己的修炼和选择。

我想要的自由作文 篇3

我是一个小学四年级的学生,可能许多人都会认为我现在生活应该是很好的,有父母的疼爱,朋友的关爱,我本应该也是高兴的,但是现在我并不高兴,我现在最想要的就是自由。

大人就是自由的,每天快乐地过日子,比如什么化妆品啊,什么好吃的啊,什么补品啊这些我们不能得到,而他们却用自己的钱买什么用品。还有,他们可以有资格骂小孩,小孩不能骂大人,万一骂了,大人就会说:“去去去,你有资格吗?”唉,谁叫我们是小孩啊!

小孩呢,唉。我们可是小孩中的一份子,我们要做事情,他们呢,却对我们讲道理:“小孩子家的,一边去,危险的!”其实,我们要玩中长大的,他们其实是害我们。还有,他们总是让我们成为笼子里的小鸟。唉,谁叫我们不是大人!

我现在最大的感触就是我很不自由,去哪里游玩爸妈都不让,我想出去旅游爸妈也不让,他们只想要我在家里学习,我就像是一只被关在笼子里的小鸟,想飞却怎么也飞不出去,现在我最希望得到的就是自由。

我想要的自由作文 篇4

“我们是共产主义接班人。继承革命先辈的光荣传统。”每当听到这首歌,我总有一种说不出的感觉。

一开始,我觉得我长大了,不再是无忧无虑了,可是,也不能剥夺我们玩耍的时间呀!

每当我拿起绳子去和同学们玩时,妈妈总说写作业去,当我拿起遥控器换台时,妈妈总说复习去,当我拿起洋娃娃给她打扮时,妈妈总说做练习本去。

给我一点自由的空间吧!让我和心爱的洋娃娃说说心里话;让我和同学们一起玩耍。

在学校上完课已经很疲劳了,本想利用双休日来调整一下,放松一下,却只能拖着沉重的步伐走去课外培训班。“补英语、补作文、补奥数……”繁重的学业压得我喘不过气来。

我知道,每一位父母都有望子成龙、望女成凤的心愿,都希望自已的儿女比别人优秀,成为万人中的佼佼者;成为金光闪闪的领奖台上一颗耀眼的明日之星。

这些我们都可以理解,可是我不愿每天都生活在竞争的环境中成长,给我一点自由的空间,让我放松放松,去大自然探索自然的奥秘吧!

我不愿做金丝笼中的`麻崔,想做凌空翱翔的雄鹰,我不愿做任人摆布的木偶,想要变成随风流浪的蒲公英。

我想要的自由作文 篇5

爸爸妈妈,我想对你们问你说一句话,这一句话是我藏在心里很久的一句心里话,这句话就是我想要自由。

因为在上五年级的时候,一开学,你就说:“要考上好的初中,就要在五年级和六年级的时候努力学习。”然后就给我报了一个作文班、一个英语班和奥数班。每个星期六和星期天都得去上辅导班,连休息的时间和玩的时间一共就有半天,除了许多学校布置的作业,还有很多辅导班的作业,我要用很多时间才能把所有的作业写完。

“我的孩子,我们都是为了你好,报了学习班,掌握更多的知识,才能考上一个好的初中,考上了好初中就会考上好大学,考上了好大学才能有一个好工作,有了好工作就会……”经常会没完没了的给我讲很多的道理。

我多想给爸爸妈妈说,“爸爸、妈妈,我真的不想上学习班,我真想有更多的自由玩耍时间,不要被学习压的喘不过气来。”但是又怕你们会骂我、责备我。我多想要自由啊!

我想要的自由作文 篇6

我没有享受过自由,所以我渴望自由,我不像其他家庭的孩子一样有着令人羡慕的和自己的小伙伴游玩的快乐,从小到大,我的自由就一直被父母束缚在家里,每天的日子就像是老太太坐在板凳上无趣的幻想。

我看着翩翩起舞的蝴蝶,羡慕它们的生活,虽然短暂,但却无比的充实。而我的生活无聊而漫长,我羡慕嬉笑的孩童,因为他们拥有童真,拥有自由。看着他们无邪的笑脸,我心里就像吹过一缕温暖的春风,弥漫了我所有的'思绪,我只能替别人快乐,却不能自己真正的快乐。

我想要的自由简单却难以实现,我只是想要和好朋友去放松放松,对父母来说,我想要自由根本就是在叛逆,不让出门是为了保护你,但是却牺牲了我的精神,我曾有段时间觉的我有抑郁症,觉的这个世界就剩我一个人,那是怎样的凄凉,前方的路一片阴霾,只是渴望谁能给我一缕阳光,谁能把我牵起。

我想要的自由是快乐,快乐的跟着自由起舞,快乐的和朋友们在一起无拘无束,去感受大自然,去感受那发自内心的快乐,去感受那来之不易自由,抛开那每天的单曲循环,抛开那所有的坏心情,我只是想一次,哪怕一次就好。我不奢望太多,因为自由对我来说,早已成为了奢饰品。

我只是想要自由,我已经长大,不再是孩童,我应该拥有,我本该拥有,拥有自由,我自己抉择的自由,我自己活动的自由。

但是我的自由或许早在小时候就已经失望的离我而去,剩下失望的我。我只是渴望自由而已。渴望就争取,怎么争取?有件事你永远也打不破,就是你永远也说不赢你的父母。

我想要的自由作文 篇7

每个人的童年都是快乐的,它就像天边的一颗星,点缀着蔚蓝的天空……而我的童年却无滋无味。每当看见许多小朋友都在一起做游戏,放风筝的时候,我便孤零零地站在一旁,心里比刀割还要难受。

妈妈每天都是唠叨着学习,学习,快学习,我连玩耍的时间都挤不出来。我的书柜里堆积着许许多多的课外书,什么历史书呀,作文书呀,童话书呀,啥都有,看也看不完。不光是这样,妈妈还常常叫我去上补习班,我几乎连睡觉的时间都没有了。我的眼眶上长出了黑眼圈,弟弟还给我起了个外号――熊猫。“哎,都是学习惹的祸呀!”

记得那个星期天,我正在认真的做着妈妈拿给我的那堆积如山的作业,刚做完,我便累得趴在桌子上睡着了。可刚一闭上眼睛,爸爸就带着一大堆试卷急匆匆地跑过来了,对着疲惫不堪的我说:“好孩子,如果你每天都做试卷的话,长大了一定能考上重点大学的!”我一听,心想:哎,连“懒虫”爸爸也开始重视起我的学习来了,真是命苦啊!可是,父命难违,我只好服从爸爸的“命令”。继续做作业了……唉,我真想拥有一片属于自己的天地,爸爸、妈妈,请您还我一片自由的蓝天吧

我想要的自由作文 篇8

浓荫下,青石上,我手抱吉他,轻轻弹唱着《流星》,几个滑音过后,昨日那场因学业问题与家人面红耳赤的不悦渐渐飘散,心胸似乎挣脱了羁绊,一方自由自在的天地在我眼前扩展。

碧蓝的大海边,有一间棕色的小屋,这是我独有的,一切为我量身定做。它面朝着大海,屋后繁花似锦。清晨的第一缕阳光,越过海平线,将我小小的房子染成一片金光。我迎着太阳,背着吉他,踩着松软的沙子,来到与大海最近的地方。看着此刻蔚蓝的天,聆听海浪轻轻拍击着海岸,海鸥翻飞。我端起吉他,指尖轻轻拨动琴弦。一如眼前海浪轻抚着沙滩。在《望》的世界里我也如海鸥飞翔,享受片刻的宁静,昨日未完的作业,那次遗憾的错过,还有那名落孙山的赛事……早已随着咸咸的海风无影无踪了。

海边的小屋替我收拾好心情,让我找到前行的方向。当我志得意满,我再次背上吉他,自由流浪。一路总能遇上志同道合的朋友。去烟雨朦胧的江南,在薄雾看那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;还要去找寻“灯火阑珊处,最甜美的微笑”;走一走那条悠长又寂寥的雨巷,让这美丽不再错过;尝一尝那醇香的美酒,也学一回李白,放声吟诵……那水墨江南,那吴音软语,如醇香的米酒深深滋润我的心田,然后幻化成一首又一首流动的曲子。

在那个不知名的村口,我踩着节拍尽情高歌,拨弦的速度越来越快,心中欢腾无尽释放,眼着掠过的尽是我从未到达过的远方。“嘣”的一声,弦断梦醒,眼前站着一个与我一般大小拾破烂的男孩,边上是一堆废旧的.纸板。他正目光炯炯地注视着我。除了那双透亮的眼睛,几乎找不到一处洁净的地方。他是谁,从哪儿来,我不知道。但我知道他心中想要的是什么,也正努力实践着什么。

我朝他微微一笑,递过一瓶还未喝的牛奶。他先是一愣,随即接过牛奶,咧嘴笑了,露出一口白牙。

高晓松曾说:“生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。”谁不想要自由自在的生活,想走就走的轻松,诗与梦总在远方召唤。但是,只有面对现实,才能达到远方。我现在的生活或许就是多少人梦寐以求的,与其盲目去追寻,不如从此刻开始努力做好眼前的每一件事。我站起身,向这位男孩挥手微笑着离去。

我想要的自由作文 篇9

谁懂我的心?是我的爸爸、妈妈吗?我看不是!因为他连我想要什么他都不知道!

我想要像自由自在的小鸟,在阳光下飞翔;我想要像活泼的小野兔,在草地上活蹦乱跳;我想要像快乐的小马,在嫩绿的草坪上快乐的蹦跑。可你们呢?一个个把我关在没有阳光的“笼子”里,看不见天日;一个个把我埋没在知识的海洋里,大气都不让我出一口;一个个让我考试,考不好就骂我,我能快乐吗?虽然是为我好,但这种方式我不喜欢!

谁动我的心?是老师吗?我看不是!因为他只会让我们做题!

我想在学校里得到快乐,可又有了老师的约束。一个劲的让我们在笼子里写作业,骂我们的考试成绩差,联合家长来对付我们。什么好的培优班,让更多的铁链来约束我们,把我们缠的紧紧地,没有一点反驳的机会。

到底谁懂我的心?

我想要的自由作文 篇10

别人的孩子就算星期一到星期五要上学,但到了双休日,他们可以休息。妈妈您从来没有问我一句:“你累不累啊?”“休息一会吧?”在我的双休日,我的时间排得满满的……

我想要一点自由,哪怕只有一天。只要有一天,我就可以在屋里看书,我就可以看电视,我就……我坐在桌前,傻傻地想:要是我能出去玩该多好啊!您冷不防走进来,看我满脸笑容,严肃地问:“你想什么呢?笑嘻嘻的,以后啊,考试考50,60分,看你还笑得出来。

我从房间的窗户往下看,看孩子们蹦蹦跳跳,多开心啊!我却像在““鸟笼子”里,过我的苦命生活!因此,我叫了声妈妈。您大喊:“什么事情啊?这么烦,看你的书去吧!”我勇敢地说了出来“我要自由”四个字。

您说:“我想想吧!”过了一会儿,您说:“好的!”

我还以为妈妈想通了呢!可谁知道……

我兴奋地打开电脑,满脑子想着:天龙八部,音乐……您没交费。我又打开电视,您又跟我抢台……

妈妈,我想要自由,我不想像鸟一样一辈子呆鸟笼,我想飞回属于我的森林。

我想要的自由作文 篇11

我害怕有一天我会失去自由的心。

每天,我被各种各样的规则,被老师,被父母,被同学,乃至被陌生人约束着。虽然我被约束着,但我喜欢自由。

在学校,被校规,班规管着。比若说,不能在走廊上跑,不能大声喧哗,不能在教室里吃东西等等,让我烦透了。我在表面上还要保持着一个不喜欢犯错的学生。其实我好像在走廊上边跑边大喊,或者在教室里大声说笑,大口吃着苹果,一次也好啊。可是没有规矩,不成方圆。如果人人都像我那样,那学校怎么办?

在家里,我不能穿着整天穿着睡衣,不能挑食,不能在下雨天走到雨里感受雨,还不能太晚睡觉等等等等。哪怕我知道这是为了我好,但我依旧不喜欢。只要我犯了什么错,我的母亲大人就会“念经”,让我下次不要再犯。我就只能乖乖地按照她说的做。

久而久之,我习惯了大多数都遵循规矩,都听从父母 老师的指导。我想要自由,想要随意的心淡了。仔细想想,好像我从10岁之后就没有“自由”过了。

我打算不再做一个“好孩子”了,我想要让心自由一次,做回自己!

我想要的自由作文 篇12

“爸爸妈妈,我们想要自由!

”叭在窗边的瑞瑞和奂奂向着天空大声叫嚷,可这似乎并改变不了他们的命运……

瑞瑞的父母是典型的老式家长,希望女儿能够有一个好成绩,便总给瑞瑞补习。虽然瑞瑞的成绩提到了最前列,可是她的生活像换了个样子,少了活力,少了生机;奂奂是个乖巧的孩子,可是父母却不满意奂奂,因为他的成绩并不突出,由于望子成龙心切,便把奂奂的周末变成了课外学校,英语、数学、语文通通都补。当家长认为他们是在为孩子的未来打算时,全然不知他们正在毁灭孩子。来自:作文大全

又是个周末,瑞瑞和奂奂又将去补习。也许是补习老师有事,爸爸妈妈竟全都没来送他们去补课。早已习惯了这一切规律的他们,似乎都不太熟悉这久违的自由,都麻木的倚在窗口,看着楼下玩得欢快的同龄孩子。起初,他们不太适应这发自内心的欢笑声,可不是,他们听到的总是老师严肃耐心的口吻,父母哀叹的声音,在他们的印象中,根本不存在欢笑,只有努力学习的誓言。

过了许久,他们的脸上露出了舒心的笑脸,他们内心的快乐终于被唤醒了。他们多想和小伙伴们一起玩耍,一起欢笑,一起谈天。可是爸妈一直都掌控着他们,并不给他们出去玩的机会,所以他俩只有羡慕地欣赏大家的游戏了。

树梢上的小鸟似乎看透了瑞瑞的心思,飞到她的身旁,倚在窗槛上,叽叽喳喳地唱起了歌,一阵欢笑打破了小房间的寂静,瑞瑞终天打破了属于她的快乐;奂奂看到瑞瑞开心地大笑,也想找到自己的快乐,楼下的游游看到了愁眉不展的奂奂,便给自己的好哥们放上了一只画着笑脸的气球,聪明的奂奂知道这是游游对他的祝福,也乐呵呵地笑了……

就伴随欢笑,瑞瑞和奂奂过了一个愉快的`周末。也有了一个大胆的想法,想在晚饭时,说出要自由的要求。

晚饭时,瑞瑞说出了自己的心里话:“爸爸妈妈,我想要自由,我想用成绩来兑换我一天的自由”;奂奂也坦白了自己的思想:“爸爸妈妈,我知道你们希望我以后有个好的未来,但是我希望可以有自己的空间,自己的天地。”

而饭桌上的父母却都不言不语,也许正在思考着什么……

我想要的自由作文 篇13

自由,这个词语对于我来说是熟悉,也是陌生的。

对于有一些人来说,自由不过就是每天自己想干什么就干什么,自己想要出去就出去,自己想要买什么就买什么,可是那样的自由真的就是真正的自由吗?

我在一个屋檐下,和家人一起,但是,就算和家人一起又能怎样?即使两个人面对面的,你又可以保证你真的了解你面前的那个人吗?但至少,我从来没有了解过别人,而别人也不可能理解为,至少现在的我没有人了解。

我想要自由,我想要的自由并不是那种想要什么就是什么,我要的自由不过是想要出去闯荡。

听到我的话语,有的人会笑,会嘲笑,因为有的人觉得;“哼,可笑,你不过是一个小屁孩,什么追求自由说的大话片,不是什么过家家,一个人出去有多危险啊。”我不在乎,我同样也不懂,为设么还有大人才可以这么做,心里是慢慢的不平,对于那个人也满是鄙夷。

我不懂,为什么动物世界里面。鸟妈妈可以让自己的孩子从小学会飞翔,搏击风雨;狼母亲可以让自己的孩子自己成长,成为强者;虎妈咪可以从小锻炼自己的孩子,成为万兽之王。现在的孩子太依赖的家人了,我只是渴望自由,想要出去闯一闯。

我只是想要自由!

我想要的自由作文 篇14

仰望天空,看到了一群群鸟儿自由自在的飞翔。低头看到,河流里有一群自由自在的鱼儿在快活的游泳......

自由是多么重要啊!可是我觉得我就想一只卷在鸟笼的小鸟,没有自由。不信?你看我的我一天吧!

周六,我刚起来,洗了把脸,准备上会儿网,刚坐在椅子上,就听见老妈在大声的吆喝:“哎呀!刚起来就上网,真不像话,去给我写作业!”哎,老妈的话如圣旨,我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看书,老妈在洗衣裳。我正看得入迷,就又听见老妈又在叫我:“孩儿,给我拿衣裳撑。”我乖乖的拿了。之后又在看书,我闻见了米饭香味,就出来吃饭,准备打看电视时,老妈就又下“圣旨”了:别吃饭看电视,又慢又容易噎着......”唉,光上午就这样,我下午还不知道呢。

自由啊,自由,你什么时候才能来到我身边啊!

我想要的自由作文 篇15

自由,是随时随地都可以得到的,但是我却只能在朋友来了或大人不在时,才能获得这种高级享受!当大人在时,我就只能在家写作,虽说作业并不多,但是妈妈总会把一天布置得满满当当的,没有一秒钟能让你尽情飞,那时我只能内心表示不满,上却是笑喜颜开!因为我怕妈妈和爸爸的双打表演,打的却是观众!

为什么我与别人的不同?为什么我只能当杂技演员?背后却有着不为人知的秘密。为什么我只能当关在笼中的小鸟?只能在心里悲嚎,却不能反抗?也许,这就是命运吧。

妈妈请您不要让我当笼中的小鸟,也不要把我当棋子去摆弄,虽然我知道您是为我的前途照想,但是,我不想当什么伟人,我也不要当什么总统什么总裁,我只想将来有一个聪慧的妻子和一个调皮聪明的小孩和一个简简单单的家,这就足够了。

各位家长请不要轻视我这次诉苦,请您想想,您对自己的子女怎样?也许这就是全中国,或者是全亚洲甚至是全世界小孩子的心声!我真心的希望全世界的小孩放个假,放一个没有作业,无忧无虑的假期!

感受!总之,我想替全国的小孩子说一声:“我想要自由!”

我想要的自由作文 篇16

每一个人都可忘得到自由。可是,都不是得偿如愿,我从小到现在都没有得到过自由,所以我渴望得到自由。

我看着飞在蓝天的小鸟,我好想像它们一样有一双翅膀,一双飞向蓝天的翅膀,我渴望自由,我不想每天都被限制,不能玩耍,只能学习。每天回到家里,就是写作业,就连星期天都不能玩,整天呆在家里学习、写作业。

考试考砸了,妈妈就说来说去,我已经五年级了,不免语文数学都难起来了,分数有时比以前差一些了,我知道您是为我好,但我需要的自由。如果觉得我失去自由是幸福的,那么我会说:“给我一点空间吧,给我一点自由吧!”我想象以前一样,一年级的时候,那时我觉得很幸福,因为那是您不会对我这么严。

您从来没有鼓励我,也没有给我一些自由,哪怕考了一百分,也没有带我出去玩,也没有给我一件礼物,您从来都没有带我出去玩过,我只想要在我伤心的时候有您的鼓励来让我重新振作起来。

妈妈,我想要自由!


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