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投稿：陈国武
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《祖国，我终于回来了》读后感作文 篇1在第一次用第一个教学预案授课时，教学秩序井然，但这样井然秩序是来自于我逐段地展开教学，这种教学从平面展开，学习活动亦步亦趋，是一种呆板的秩序，也就是一问一答的教学模式。经过老师们的指点与修改，又做了第二教学预案。第二次的预案设计体现全新的教学...