我要投搞
当前位置:作文列表
投稿:盛夏光年之筱天
最新发布
  • 甜无所不在:可能在教室里;可能在家里;可能在马路上...... 我们的友谊是甜的。 有一次,我在小区里玩,不小心摔了一跤,膝盖磕破了,所以只能一瘸一拐的走路,我的好朋友看见了,跑过来问:“你怎么了?磕到哪里了吗?”我点了点头,还没等我说话,她就跑开了。不一会儿,她急急忙忙的跑...
  • “十月杏雪白茫茫,从前老屋烛影残”——住在天堂的太姥姥,您还好吗?我,想您了……——题记 如果人间有通往天堂的入口,我一定会毫不犹豫地奔赴那里。因为,那里有我的太姥姥。 还记得儿时,爸妈并不常常带我去太姥姥家——每年也就只能见上几回面。随着我的长大,与太姥姥见面的次数也愈来愈...
  • 快乐_800字 1年前
    这段时间心情出奇地好,就好比外面的阳光灿烂。突然间发现原来生活是可以这么美好地去过的。 真奇怪自己前些日子究竟是在烦什么呢?!烦也是过一天,开心也是过一天,还不如开心过好每一天。 感觉心情沉重的那些天或许是太幼稚了,太不成熟了,总把许多简单的问题给复杂化...
  • 记忆_750字 1年前
    我与张老师不相见已近二年了,我最不能忘记的是他不倦的教诲。 那是在读小学的时候,我原本是个不求上进、不懂读书的学生。上课总喜欢做小动作,课后又不会自觉完成作业,加上我太贪玩,因此,老师们都不会怎么教我。加上家里孩子太多,父母也没有精力来管教我。可想而知,我...
  • 复活_800字 1年前
    等一种感觉,如等夏夜的滂沱大雨。这干渴的心灵上空,不见甘霖。 饥饿。疯长似乎还有得等待。 凌晨,在夜色朦胧人迷糊的时候,微微地急促地落了一场雨。阴凉的风飒飒的,掠过窗户,湿了一地。我伫倚窗边,莫名地期待清冷的月光临照于无边的夜空,这样,对面那阑珊的身影,...
  • 海子笔下“面朝大海,春暖花开”的生活,是一幅很美的图画,也是我憧憬的生活。 我有一间小屋,面朝广阔的大海。海是碧蓝碧蓝的,像极了天空的颜色。有时天空氤氲着,有着雾霭和流岚;有时天空很晴朗,显得清新自然,苍穹下是一派春意盎然的景象。阳...
  • 不知不觉中喜欢上了回忆,在莫名的回忆中学会了寂寞。寂寞是一种感觉。一种让人超越了现实,脱俗的感觉。这让我想起了陶渊明的那种“采菊东篱下,悠然见南山”的闲趣。我有时候会想陶渊明回归田园后,是否会偶尔回忆自己的当年呢?他是否也会在莫名的回...
  • 时间的河水仅能流走那些无足轻重的琐事,沉淀下来的却是灵魂中的烙印。而它就是时间沉淀给我的烙印! 记忆的河流只能冲走那些米粒之珠,而留下来的却是内心深处的日月。而它就是记忆赐给我的日月! 内心深处总有一个个影子不断的浮现。影在飘,血在烧,心在跳。千日的相思...
  • 朋友从外面写生归来,抱着厚厚一摞速写作品让我欣赏。对其中的几幅画,我感觉非常不解,画面上是一些直挺挺的,形状有点像棒棒糖一样的植物。我从来没有见过这样古怪的植物,更不用说叫出它们的名字了。 于是,我问他:“你画的是什么呢?” 朋友...
  • 老师_700字 1年前
    升入初中三年级以后,一门新的学科也随之而来——化学。同学们不禁加紧备战。然而带兵征战的将军(化学老师)又是一个怎样的人物呢?此后初三的教师中这个关于化学老师的讨论便沸腾起来。 我们的化学老师是一位文质彬彬的先生。他个头挺高,身板也直...
  • 太阳终于梳妆好,出门了。 她今天穿的是一件可爱的公主裙,梳着绯红色的卷发,比头发颜色浅一些的绯红色的上衣,还镶着熠熠生辉的流苏,蓝底又粉红色的云朵点缀着的裙摆。 操场上回荡着急促的“砰砰”声,眼前快速闪动着的影子,与跑道上的和谐地...
  • 窗外,雨依旧稀沥沥的下着,漫天飞舞的雨丝随风飘洒在大地的各个角落,我的思绪就如那雨丝般——漫无目的,失去方向…… 在不知不觉中度过了三分之二的高中生活,在混混噩噩中也已走过了四分之一的高三时光。我不知自己...
  • 最近喉咙有点痛,真不是滋味,还有呢就是那种在等待中忍受的那种煎熬,真的快熬不下去了哦,真想早点远离现在这种状况,为什么呢?在这里工作没钱,没出息! 不过呢,这样对我来说也是一种好事,好好享受现在这种在困境中的感受,这样才会珍惜以后的好机会。长这么大,我第一...
  • 深夜,在听音乐。房间里回荡着缓缓流淌的音乐。耳边飘荡着音乐声,吹着和煦的风,我的心情很安静,就像在树枝上歇息的小鸟。 但我不是小鸟,尽管我想成为一只小鸟,尽管我很想飞,可至今我仍在陆地上匍匐前进。我没有翅膀,虽然我常常发呆,幻想天空中会突然出现一个扑闪扑闪...
  • “嘘DD”于是万籁俱静,等待那些绝妙文字的主宰。 主角叫伍不为,女子,居于多伦多,回家探双亲,于是故事由此而来。安静而简洁的叙述,干净利落,一如亦舒其名,也如小说其名。然而暗潮汹涌,波澜不断。 可是一切最终归于平静。复杂的社会复杂...
  • “轻风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。”一句《赤壁赋》顿时让人心旷神怡,让人感叹大自然之美景! 然而现在的环境看着却让人心痛:风,是有重量的;水,也失去了往日的清澈透亮。因此我们不能让我们的家园就这样毁掉,让我们行...
  • 从21世纪花园小区1区的站牌处,坐17路车偶然来到杜甫草堂后一站的菁华广场。当我步入广场中心,才发现自己进入了成都浣花溪公园。 广场上有很多老人和小孩在悠闲自得地散步。我挎着包开始转向曲径通幽的小路。小路两旁是垂着低低矮矮枝条的榕树,树下开满可爱的小花朵,...
  • 张穆然,一个远去的生命。 张穆然,一个坚强的生命。 我不肯相信,生命竟是这样的脆弱,在十七岁就走到了尽头。她像一棵还没有开花就枯萎的百合,一下子陷入黑暗的深渊。 她带着微笑以绝美的姿势向世界告别,向生命告别。我明白,她有太多的来不及:还有好多好多的地方...
  • 青春一个一个让人高兴的落泪的时代。 ——记逝去的青春。 逝别是一个美丽而虚无的词语。逝别的故人在岁月的蹉跎中渐渐收拢了温柔的面孔。沉静过去的岁月中成为一个美丽的邂逅。短暂的相聚有着六月雨那般的矫情。洒泪的拥抱是花在枝头上留下的最后...
  • 离开家来到县城求学。 在学校,自己一个人,不知为什么总感到无比孤独寂寞! 身边没有朋友,更没有亲人。自己一个人独自站在那里,似乎感到路过的人都把目光向我投来,这让我很不自在! 这时我很害怕,害怕他们看穿我,看到我的无助。 这样,我就会装作很潇洒的样子...
  • 今天和一个同学去爬山,整整一个下午,好累啊,可是心里很舒畅。 其实今天并不热,可是在爬到半山腰时我已满头大汗。不行了,我停下来休息了一会儿,不远前有山泉,我上去洗把脸,冰冰凉凉的,好舒服。我重新有了继续走下去的勇气。 最后,我们爬到了无路可走的尽头时,才...
  • 柔肠_650字 1年前
    故人西去.望断离人路. 芳草连天,正直七月这璀璨的季节,奈何心中霜已几重,彻骨的寒,冻结了心中所有的情愫,却仍有几丝愁丝跃动在心灵的表面,令人无法恪守灵台的一丝清明,直堕入愁丝织成的锦河中,心碎满地.春已去,人不复.几点愁雨,浇灭心中仅寸的一丝温暖.曾记否...
  • 毕业了,再见,我的初中。 我的经历,确切的说是我的初中经历,实在是过于坎坷。一路过来,再回首,顿觉人生百味,已在其中。 小学毕业时,我考上了省重点中学。又因为成都突出,杀进了学校办的第一届五年制实验班,就是初中加高中只读五年。当时想:早一年读完早一年出来...
  • 写人作文:就叫我孩子 不知是不是成长得太慢,不知是不是在长辈的眼里永远只是晚辈,他们总叫我孩子,连生病了去的都是小儿科,这总让我那颗急于盼望长大的心受挫,我一直以为长大只是时间的积累,可原来不是那么简单。 每天在这个水泥森林里来回,如果我的生活是一本书的...
  • 虚空极尽的岁月,你我将近了多少梦呓,美丽的,尴尬的,成功的,失败的。多少的迷茫和伤痛,得到和失落,曲终人散之后却什么都没有留下,甚至连记忆我们都无法凭吊。可是,又有什么关系呢?青春的迷茫和伤痛又怎能用简单的值与不值来衡量,我们从中走过了,学会了受伤,学会了流...
  • 想象作文:假如我是老师 当一名老师是个多么神圣的职业,我真希望自己是一名光荣的人民教师。 假如我是老师,我要同学们在写作文之前,先给他们读几篇范文佳作让他们开阔思维,受启发,参考运用一下范文中的一些好词好句子,学习它的精华,这样同学们的作文一定会写得完整...
  • 写人作文:雨中的约定(高一) 你还记得吗?我们在雨中的约定,那是一辈子都不能忘却的约定,因为它,使我等你等到现在。 ——题记 可能是因为我出生的那天正好下雨的缘故吧,我对于有一种很特殊却又说不出来的感觉...
  • 高中写人作文:折子戏(高一) “如果人人都是一出折子戏,把最悲惨的部分留在别人生命里,如果人间失去几分离,还会不会又动情的演绎……” 《折子戏》这首歌曾经在歌坛红极一时,它道出了众多戏迷对戏曲的爱。 ...
  • 我记忆中的清明节是很模糊的。印象中爸爸总会在每年清明前后带我们去爬一座山,算是过节吧。也只有这时候爸爸才会和我们全家人团聚,所以小时的我很期待这一天的到来,因为那样就可以见到日日思念的爸爸了。 记忆中那座山的山顶上有一棵孤独的木棉树。每年去的时候它都开满了...
  • 女孩_1500字 1年前
    女孩看着那些大大小小的辅导书突然就哭了。 女孩很累很累,耳边始终回荡着一首老歌。那支离破碎的声音在唱:一个过了河的卒子,一个异乡的游子,也许,也许有一个遥远的地方曾是我的理想,哦,如今,却没有一个让我驻足的地方……一个曾在梦中的...

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)